我是新手 请问什么是网络编辑啊？

一、职业定义
　　网络编辑，是网站内容的设计师和建设者，通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。
二、现状分析
　按照网站数量估算，目前，我国拥有网络编辑从业人员多达３００万人，在未来的１０年内，网络编辑职位将呈需求上升趋势，总增长量将超过２６％，比其他各类职位的平均增长量还要高。网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。网络编辑从业人员的素质的高低，直接影响网络媒体队伍的整体水平及网站内容是否取得成功。
　　
　　网络编辑职业是个新兴的职业，目前的从业人员主要是由传统媒体（如报纸、杂志、电视、电台）编辑、记者、网站管理员、图文设计等职业中分流出来的。缺乏统一的职业标准与规范，给企业的培训、考核及人员使用带来很多技术困难。因此，通过网络编辑国家职业培训，把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道，对网络编辑人员专业队伍的建设，从业人员素质的提高，职业持续、稳定、健康地发展，有非常重要的现实意义。
三、组织实施
◆组织管理：劳动和社会保障部培训就业司
◆鉴定管理：劳动和社会保障部职业技能鉴定中心
◆培训管理：中国就业培训技术指导中心
◆专业指导：国家职业技能鉴定专家委员会网络编辑工作组
◆鉴定指导：各级职业技能鉴定指导中心
◆教学辅导：培训鉴定机构或远程辅导站
◆北京中鸿网略信息技术有限公司（及其所属机构和分支）
四、培训鉴定等级
　　
　　网络编辑职业依据《国家职业标准网络编辑员》分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。四个等级的培训鉴定工作将陆续开展，目前已经推出助理网络编辑师国家职业资格三级的培训鉴定。
五、报名资格　
凡从事或准备从事网络编辑职业的人员都可能参加职业培训。
　　
培训资格报名条件：从事或准备从事本职业的人员。
网络编辑员（具备以下条件之一者）
１．经本职业网络编辑员正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
２．在本职业连续见习工作１年以上者。
３．取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
助理网络编辑师（具备以下条件之一者）
１．连续从事本职业工作２年以上，经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
２．取得本职业网络编辑员职业资格证书后，连续从事本职业工作２年以上者。连续从事本职业工作３年以上者。
３．取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本专业或相关专业毕业证书者。
４．取得本专业或相关专业大专以上（含大专）毕业证书，经本职业助理网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
网络编辑师（具备以下条件之一者）
１．取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后，连续从事本职业工作１年以上，经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
２．取得本职业助理网络编辑师职业资格证书后，连续从事本职业工作２年以上者。
３．取得本专业或相关专业本科以上（含本科）毕业证书，连续从事本职业工作２年以上，经本职业网络编辑师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
４．取得本专业或相关专业本科以上（含本科）毕业证书，连续从事本职业工作４年以上者

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网络编辑是做什么的

信息搬运工？拜托，那是很久前的事情了。

起初，网络媒体只是一个纯粹的转载平台。网络编辑在其中发挥的作用就是"搬运"，把平媒的内容直接copy过来，简单的推荐、罗列后就算完事。

现在，网络编辑除了为网站转载内容外，还需要掌握与网友互动的技巧、了解网民的阅读需求、去挖掘更有质量的稿件等。脱离了搬运工的尴尬角色后，网络编辑需要拥有较高的职业水准。

樊震对于网络编辑的定义是：为网站提供持续、快速的海量资讯和产品；对事件进行多次传播；并对其进行互动、分享、展示，让事件多角度呈现、多观点碰撞，无限接近于真实。

网络编辑需要做的事情有：

1.找新闻。

包括发掘稿件来源、寻找网民关注内容等。
好的新闻来源，从其更新频率、更新量、内容质量、权威性等方面着手。
网民关注热点，从各大社区、网友blog等处挖掘。

2.了解读者需求。

需要明白什么样的内容是读者关心的。
根据自己网站的定位来决定上什么样的内容，清楚是哪些人在关注自己的站点。访客关心什么样的内容。

3.标题拟定。

作为网络编辑，拟订标题是必修课。
标题应尽量吸引眼球，但不要过分标题党。要求简洁、准确的点明文章内容，并让人有“点击查看详情”的欲望；同时不要过分修饰、夸大。

4.翻译外电。

外电是另一种较好的新闻源。
通常需要关注的有路透社、华尔街日报、法新社等
这点需要编辑有较高的英语水平。

5.简单的采访。

尽管网媒通常没有采访权，但作为编辑同样需要对事件进行跟踪、采访。需要掌握简单的采访技巧，一般情况电话采访即可。      

相应的能力

1.知识面。

知识面一定要广，拥有开阔的视野。能够迅速对陌生稿件作出基本的价值判断。
可以通过不断浏览来扩大知识面。

2.熟悉稿件源。

对所在网站的稿件来源充分了解。熟知常用新闻源的性质、立场、背景，以便确认其稿件价值。

3.选稿。

最基本的技能。从大量稿源中筛选符合所在网站需求的内容。

4.编

采编

采与编的出发点不同。
采新闻，记者只需要狠追其中的一个点。
而编辑则需要对事件进行整合，突出事件本质。将鲜明观点进行对比，使其产生碰撞。总之，编更注重整合能力。

5.计算机操作。

既然是网络编辑，计算机操作自然是必须掌握的技能。

6.体质

这点也算到“技能”里面吧。
网络编辑算得上是一项高强度职业，需要强悍的体质才能扛下来。不易，不易。


几个点：

1.樊震强调了网编的“三快一好”：眼快、手快、头脑快、身体好。

估计可以解释为扫、挥、转、悍。

眼快：一眼扫下去，明白稿件说的是什么。两眼扫下去，迅速拎出几个关键点来。三眼扫下去……
手快：不一定要象速录员那样，但打字、操作的速度至少需要象LAOHOU那样……大手一挥，百余字上屏。
头脑快：脑子要狂转。随便一个事件，迅速作出反应。该怎么处理，脑子里要有数。配合眼扫手挥，出稿。
身体好：身体要强悍。电脑旁坐24小时，一抬头依然满面春风，方显网编本色。

2.新闻生命力短暂，要习惯喜新厌旧。

新闻的生命力极为短暂，网络媒体中的新闻更是。
作为网编，要习惯喜新厌旧，紧盯新事件。
旧新闻中，根据新闻价值进行取舍。容易引起长期关注的，进行持续的、有效的报道。

3.利用集群效应——天生的优势。

网络媒体较之平面媒体，拥有天生的优势——集群效应。
平媒由于版面的局限，对事件只能进行单一或极少角度的报道；网络媒体则可以借助天生的优势，高效整合群体中的不同声音，对事件的报道更为全面。

可能面临的风险

1.虚假新闻

包括虚假事件和过分人为修饰导致的假新闻
规避办法：一定要将稿件来源交待清楚，这是最基本的免责手段，落实对信息来源的核实和审定；尽可能实事求是，不要为吸引眼球而过分夸大事实本身。

2.抢新闻

为抢新闻而牺牲真实性
导致的后果是：降低网站认知度、客观性，降低网站的媒体价值。
规避办法：可以抢，不要傻抢。

3.公正性

报道应尽量客观。
尽量站在大众的角度去考量，维护弱小群体。要注重保护个人隐私。
              
4.平衡性

平衡性报道。
在报道中不要带有打击性。在满足民众知情权的同时要不失偏颇，给企业或个人澄清的平台，不要落井下石。

面对的矛盾

1.海量VS有效

如何在保证海量更新的前提下，提供更有效、有价值的内容。这是一个问题。
这个就需要“三快一好”中的眼快、手快了，用最快的时间完成最有价值内容的更新。

2.深度报道VS全面报道

网络媒体一般求“全”，对事件全方位多角度报道。
极具新闻价值的内容可进行深度报道。  

3.个性化需求与大众传播

作为网络媒体，既要满足绝大多数人的口味，又要满足网民的个性化需求。
保证海量、大众的内容提供之余，尽可能满足个性、小众的需求。


总之，网络编辑是一个快节奏、高强度、高要求的工作。
有志于网编行业的同志们，加油吧。

网编很不易，入行须谨慎。

http://bbs.bianews.com/thread-36814-1-1.html